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07年GCT语文基础知识
靠自己,什么事也做不成。
(4)结构混乱
①对于滥用方言的做法应当受到严肃批评。
②他那满脸的皱纹特别深,把本来挺大的一双眼睛也被挤小了。
③你不认真调查研究就动手写,那怎么能写出好文章是可想而知的。
④期末考试,他6门功课平均都在90分以上。
⑤我们要争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平。
(5)表意不明
①区里的通知说,让张校长本月16日前去汇报。
②棺材后面跟着三个妇女——死者的母亲和她的两个女儿。
③有些同学后悔地说:“玩游戏机影响了他们的学习。”
④这个观点最近有些文章提出批评,我认为这是对的。
⑤这个人啊,连我都不认识。
2.不合逻辑
(1)自相矛盾
①电影快开映时,观众们争先恐后地鱼贯入场。
②过去,我们曾经不加分析地批判了他在文艺创作上的某些观点。现在看起来,当时的批判是失之偏颇和慎重的。
(2)分类不当
①辽阔的海洋蕴藏着丰富的矿物,抚育着各种生物和鱼类。
②这个经验值得文教工作者和中小学教师重视。
(3)判断失当
①凡是学习不好的人都是脑子笨的人。
②化学老师的原籍是安徽人。
③他这样用功,一定能取得好成绩。
(4)否定混乱
①睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
②这个问题你应该原原本本解释,这样不可能不让人产生怀疑。
(5)顾此失彼
①文字通顺是衡量作品好坏的重要标准。
②我们要尽量节约不必要的开支和浪费。
(6)推理谬误
①我家当教师的多,妈妈、姐姐都是教师,所以我忠于党的教育事业。
②凡是很用功的人,身体都不好,他平时很用功,身体好不了。
③我多次看见这个热心人从这个工厂出来,我才知道他是这个厂的工人。
(7)强拉因果
①温度计的度数逐渐上升了,所以天气一天天暖和起来。
②由于我们大抓了农田水利建设,因而忽视了品种改良的工作。
3.不合习惯
(1)不合对应规律
①到处是灯火辉煌和川流不息的人群。
②他热爱新社会,恨旧社会。
(2)不合缩合习惯
①想起这一幕,小王庄的人们就感到惶愧。
②班长真是好样的,他学求广,习贪多,所以成绩一直优秀。
(3)不合感情色彩
①要说老师对我们的帮助,那真是罄竹难书。
②我国选手有实力染指金牌的项目是女子游泳。
   (4)不合汉语说法
①我们必须把这项重要任务很快地解决。
②你有没有参观过“中美合作所”集中营史实展览?
(5)不合修辞要求
①今年花生大丰收,一颗能榨一缸油,豆壳拿来作军舰,十万军队装不够。
②卖棉花的小车队伍像蛇似的顺着柏油马路前进。
(6)不合语体用场
①我拂晓就起床,先念会儿外语,才吃饭。
②不少国家的大使也携老婆参加了联欢会。
(三)病句的辨析
    辨析语病重点应放在对实际语言现象的辨别上,不必去死记上述语病的类型。
1.语感审读法
①不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
2.主干紧缩法
②过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情,资源卫星几天内即可完成。
3.逻辑分析法
③该市有人不择手段地仿造伪劣产品。
④凡是有杰出成就的人,都是在艰苦环境中磨炼成才的。
⑤在防洪抢险的战斗中,经过四个多小时惊心动魄的和洪水搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,保住了大坝,战胜了洪水。
4.仿造类比法
⑥这个经验值得文教工作者,特别是中小学教师的重视。
三、语句运用
例1.从上下文呼应、协调方面考虑,与下面的一段文字衔接最恰当的一项是:
在服装厂中,男女工人面对面地坐着,他们缝制同样的衣服,付出同样的劳动,可是当一个月劳动结束的时候,      
A.老板给女工发300元的工资,但男工所得的却是400元。
B.女工从老板那儿领到300元工资,而男工所得的却是400元。
C.男工从老板那儿领到400元工资,而女工却只能得300元。
D.老板给男工发400元的工资,但女工却只能得300元。
例2.填入下面文段中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是:
我爬了一段坎坷的山路,便见一片竹楼,        ,原来已到翠竹岩苗寨了。
A.楼上亮着灯光,三五成群的苗家姑娘在编着竹笠
B.楼上亮着灯光,编着竹笠的苗家姑娘三五成群
C.三五成群的苗家姑娘正在亮着灯光的楼上编着竹笠
D.亮着灯光的楼上,三五成群的苗家姑娘在编着竹笠
例3.下列六句话组合成一段文字,合理的顺序是:
    ①我和柔石最初的相见
    ②我也忘记了在上海怎么来往起来
    ③不知是何时,在哪里
    ④总之,他那时住在景云里,离我的寓所不过四五家门面
    ⑤不知怎么一来,就来往起来了
    ⑥他仿佛说过,曾在北京听过我的讲义,那么,当在八九年之前了
    A.①③⑥②④⑤          B.①③②⑥⑤④
C.①⑥②③⑤④          D.①⑥③②④⑤


五  修  辞
一、常用修辞格式
(一)比喻
1.明喻:常用“甲像乙”的格式表达。
①雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
②孩子们呵冻得通红,像紫芽姜一般的小手。
2.暗喻:常用“甲是(成为)乙”的格式表达。
③如果信仰没有德行,那信仰就是死树一株。
④书籍是人们最好的朋友,虽然没有热情,但非常忠实。
3.借喻:其基本格式是‘“用甲代乙”。
⑤希望能跨越上帝为你设置的悬崖峭壁。
(二)借代
①应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。
②红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会那么穷……
(三)比拟
1.拟人
①原油乐得岔了气,嘴巴一歪喷上天。
2.拟物
    ②两兔傍地走,安能辨我是雄雌。
(四)夸张
    ①石油工人一声吼,地球也要抖三抖。
    ③屋中连落个针都可以听到,虎妞也咬上牙不敢做声。
(五)对偶
    ①正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。
    ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
(六)排比
    ①知识是青年人最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装
饰品。
    ②这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。
(七)设问
①什么是崇高的斗争?崇高的事业就是崇高的斗争。
②你知道才能是什么意思?那就是勇敢,开阔的思想,远大的眼光。
(八)反问
    ①富人没有智慧岂不是等于吃饱了糠麸的猪仔?贫人不懂事岂不等于负重的驴子?美貌无知的人岂不只是一只具有羽毛之美的鹦鹉?
    ②四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,哪里还能有什么言语?
    常用修辞格还有对比、反复、引用、衬托、双关、顶针、反语、仿词等:
    ①我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!
②陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托体同山阿”。倘能如此,这也就够了。
③搞了五六十年还不能超过美国,那就要从地球上开除你的球籍!
    ④已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
    ⑤空对着山中高士晶莹雪(薛宝钗),终不忘,世外仙殊寂寞林(林黛玉)。
    ⑥无私者无畏,从心所欲;从心所欲者,其乐无穷;其乐无穷者,踌躇满志;踌躇满志者,无所奢求;一旦到了无所奢求的时候,人也就超脱万物了。
    ⑦中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。
    ⑧外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。
二、容易混淆修辞格式的辨析
(-)借喻和借代
    ①山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
    ②“我想笑嘻嘻的,原也不像”花白胡子便取消了自己的话。
    ③圆规很不平,显出鄙夷的神色。
(二)比喻和比较
    ①他游过很多地方,像泰山、黄山、西湖,无不留下地的足迹。
②他长得很像他父亲。
③刚才像有人住屋里探了一下头。
(三)比喻和比拟
    比喻是利用本质不同的两个事物间的相似点;比拟是借助联想与想象把甲事物当作乙事物来写,使两者融为一体。
    ①手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一般的弯,面色像死人一般的惨。
    ②最可恨哪些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。
    ③黄莺却正兴高采烈地歌唱,孔雀还在得意洋洋地开屏。

六  文学文化常识
一、中外重要作家及其代表作
“作家”的考试要点是原名、笔名、字号、国别、时代、作品集、代表作、在文学史上的地位及评价等。“作品”的考试要点是作者、体裁、名句、名段、作品中的主要人物、在文学史上的地位及评价等。“名句”的考试要点是记诵、作者、出处等。
(一)作家、作品类试题
例1.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:
A.司马迁是西汉著名的史学家、文学家,他的名著《史记》开创了纪传体历史著作的先河。
B.激流三部曲《家》、《春》、《秋》是我国现代杰出的文学大师巴金的重要作品。
C.《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《悲惨世界》都是俄国作家列夫•托尔斯泰的作品。
D.长篇小说《骆驼祥子》、》《四世同堂》和话剧《茶馆》是我国现代著名作家老舍的代表作。
(二)名言、警句类试题
1.考名言、警句的作者或出处
例2.下列名句的作者排列次序正确的一组是:
  ①月上柳梢头,人约黄昏后。
    ②想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
  ③同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
    ④安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
  A.杜甫    辛弃疾  白居易  李白
B.欧阳修  辛弃疾  白居易  杜甫
C.柳永    苏轼    杜牧    杜甫
D.柳永    陆游    杜甫    李白
2.考跟名句有关的文学知识或历史人物
例3.下列诗句中所描写的古人是:
①出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
②蜀道吟成泣鬼神,歌行何以古风淳。
③十里扬州落魄时,春风豆蔻写相思。
    ④处士胸中别有春,田园寄写天真情。
    ⑤青莲才笔九州横,六代淫蛙总废声。
    A.杜甫    李白    杜牧    陶渊明    李白
    B.诸葛亮  李白    杜牧    陶渊明    李白
    C.陆游    杜甫    李白    李清照    白居易
    D.诸葛亮  白居易  杜甫    文天祥    李贺
3.填空及联句
例4.填空全部正确的一组是:
①黄河远上    云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
    ②远芳侵古道,晴    接荒城。(白居易《古原草》)
    ③月    雁飞高,单于夜遁逃。(卢伦(塞下曲)
    ④感此伤妾心,坐愁    颜老。(李白(《长干行》)
    ⑤    烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)
    A.白、绿、白、朱、红
    B.彩、绿、黑、红、明
    C、白、翠、黑、红、银
    D.彩、翠、白、朱、红
例5.以“黄梅时节家家雨”为上句,下面四个句子哪一句作为它的下句最恰当:
    A.青草池塘独听蛙        B.柳絮池塘淡淡风
C.青草池塘处处蛙        D.丁香初绽悠悠云
(三)综合类试题
例6.下列有关文学常识的表述,正确的一项是:
    A.宋词分豪放、婉约两大流派,前者以苏轼为代表,后者以柳永为代表。辛弃疾的词本以沉雄豪放见长,但他的《鹧鸪天》和《西江月》却都很清丽婉约。
    B.《琵琶行》里“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的“江州司马”指的是“主人忘归客不发”里的“客”,即“香山居士”。
    C.法捷耶夫是苏联著名作家,长篇小说《铁流》是他的代表作品。
    D.席勒是英国18世纪杰出的诗人、戏剧家,他的诗歌作品《欢乐颂》后来被贝多芬谱曲作为第九交响乐的主题歌。
例7.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高”这首诗中的“三父子”,
指的是:
A.曹操、曹丕、曹植
B.苏洵、苏轼、苏辙
C.班彪、班固、班超
D.杜甫、杜牧、杜荀鹤
二、文化常识
例8.对下列文化常识解说错误的一项是:
    A.古人在说方位时,山“阳”、山“阴”分别指山的“南面”和“北面”;河“阳”、河“阴”则分别指河的“北岸”和“南岸”;因此“华山之阳”是指华山南面,而“江阴”是指长江南岸。
    B.古人有名、有字、也有号,一般对前辈尊称号、称字,不能称名,平辈可互称字,对晚辈及卑者称名,自称或谦称时也称名。
    C.古代的一个时辰相当于现代的两小时,现代的小时只是古代时辰的一半,因此叫“小时”。
    D.古代表示年龄:古稀,七十岁;知命,五十岁;而立,三十岁;弱冠,十八岁。
例9.下列句子中,加线的称谓词语使用正确的一句是:
    A.这是您家母托我买的,请直接交给她老人家吧。
    B.令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。
    C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,在社会上要清清白白做人。
    D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。

 

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